Marijampolės profesinio rengimo centro Gimnazijos skyrius jau šešti metai dalyvauja nacionaliniame internetiniame pasakojimo kūrimo projekte ,,Let‘s Create a Story“. Į šią veiklą noriai įsijungė KRg20-1 (kirpėjo programos) grupės viena mokinė – Eva Kitissou ir trys APg20-1 (apdailininko specialybės) grupės mokiniai – Mangirda Krivinskaitė, Robertas Lastauskas ir Gustas Čepulionis.

Šio projekto tikslas – ugdyti mokinių domėjimąsi anglų kalba, įkvėpti ir paskatinti mokinius aktyviai, kūrybingai bei originaliai reikšti savo mintis bei plėtoti IKT naudojimą. Darbo grupė, susidaryta iš 4 mokinių komandų, turėjo sukurti vieną pasakojimą. Skirtingų mokyklų mokiniai turėjo parašyti kuriamos istorijos dalį, ją iliustruoti, po to siųsti koordinuojančiai mokyklai. Mūsų komanda kūrė istorijos pabaigą.

Projektinius susitikimus pradėjome lapkričio mėnesį. Susirinkusi motyvuota ir iniciatyvi, stipri komanda pirmiausiai susipažino su užduotimi, diskutavo, juokavo, apie ką būtų galima pradėti rašyti. Pradžiai, mokiniai nutarė siužetą rašyti lietuviškai, vėliau tekstą vertė į anglų kalbą. Mokytoja Jolita Vičkačkienė buvo atsakinga už veiklos koordinavimą ir teksto redagavimą. Savo darbus nusiuntėme projektą iniciavusiai Tauragės Žalgirių gimnazijai. Darbo eigą pakoregavo neįprastas karantino laikotarpis, kai visas ugdymo procesas vyksta nuotoliniu būdu. Mokiniai sakė, kad pasakojimo kūrimas, buvo labai neįprastas, dar nebandytas procesas, bet įdomus. Taigi, internetinis projektas ,,Let‘s Create a Story“ yra puikus pavyzdys, kad suplanuotos veiklos yra sėkmingai įgyvendinamos.

Iliustruotą knygą galima rasti, paspaudus šią nuorodą: https://viewer.joomag.com/-/0102608001618238970?p=302, mūsų komandos pasakojimas prasideda 232 psl.

Anglų kalbos mokytoja metodininkė Jolita Vičkačkienė

0

0

0

0

0

Gegužės 26 d. vyko Latvijos Daugpilio statybos technikumo vykdomo Erasmus+ programos projekto „Ženklinimo tipai ir skaičiavimo metodika geodezijoje“ Nr. 2018-1-LV01-KA116-046913 virtualus susitikimas. Jau balandį pradėjome bendrauti su šio technikumo mokytojais ir specialistais, keitėmės žiniomis apie būsimų kelininkų rengimą Latvijoje ir Lietuvoje. Šįkart didelis dėmesys buvo skirtas profesinės patirties pasidalijimui. Mūsų centro profesijos mokytojai Arnas Burbulis, Juozas Juodišius ir Juozapas Piliponis parodė savo sukurtą filmuotą medžiagą apie drenažo sistemos įrengimą naudojant naujausią Centro turimą techniką. Mokytojai pasakojo, kokiomis priemonėmis atliekami drenažo, bortelių klojimo ir lyginimo darbai. Latvių mokytojai Inga Pujate, Martinš Vilcans ir Janis Ancans taip pat pasidalijo savo mokymo idėjomis.
Susitikimo metu pristatėme mūsų centro kelių statybos ir melioracijos mokinių stažuotes užsienyje, o jų buvo tikrai nemažai – Austrijoje, Švedijoje, Nyderlanduose, Lenkijoje, Portugalijoje, Maltoje, Ispanijoje.
Diskusijoje mokytojai vieni kitiems pasakojo apie Lietuvos ir Latvijos kelių tiesimą, kelininkų rengimo problemas, mokymo programas, buvo aptarta daug kitų klausimų. Pasikeitimas patirtimi praturtino abiejų šalių mokytojus, nutarta bendradarbiauti ir ateityje, vykti į profesines stažuotes, nes pasimokyti yra ką ir pas mus, ir Latvijoje.

Projektų vadovė Lilija Zableckienė

Marijampolės PRC grupė ASMg20-1 kartu su profesijos mokytoju gegužės 17-21 d. dalyvavo Alytaus PRC projekto „Pramonės sektoriaus praktinių įgūdžių įgijimas SPMC“ Nr. 09.4.1-ESFA-T-736-02-0004 mokymuose. Jie buvo turiningi ir įdomūs, pateikiame įspūdžius.
„Pirma diena – kelionė, įsikūrimas bendrabutyje, pietūs ir kelios pamokos po pietų, vakarienė ir laisvas laikas.
Antra diena – pusryčiai, prasideda pamokos. Susipažinome su LEGO robotukais. Mokytojas manė, kad tai bus vaikiški žaidimai, bet labai greitai pats taip įsitraukė į veiklą, kad užmiršo ką nors užfiksuoti nuotraukose. Reikėjo surinkti mechaniškai stiprią konstrukciją bei kompiuteriu parengti roboto variklių bei aplinkos stebėjimo jutiklių valdymo programas, jas perduoti robotui „bluetooth“ ryšiu. Pamokos baigėsi robotų varžybomis – kieno robotas tiksliau ir greičiau pats įveiks iš anksto užduotą trasą.
Popietė skirta pažinčiai su Alytumi.
Trečia diena – elektrotechnikos ir elektronikos teorija. Pagrindinė tema- elektros mašinos.
Ketvirta diena – iki pietų atlikome elektrinius matavimus, surinkinėjome elektrines schemas su elektronikos elementais. Po pietų pajungėme trifazius variklius su specialia tokių variklių paleidimo įranga. Dar keli panašūs užsiėmimai ir vaikinai mokės savarankiškai pajungti pramoninius variklius.
Penkta diena – kompiuterio pagalba projektuojame elektrines schemas. Smagiausia, kad galima paleisti simuliaciją ir matyti, kas gi vyksta. Po užsiėmimų renkame daiktus, tvarkomės ir kelionė namo.
Savaitė praėjo turiningai. Išmokome naujų dalykų (ir ne tik moksluose, bet ir gyvenime), užtvirtinome, ką jau žinojome, turėjome puikias buitines sąlygas, skanų gausų maistą. Užskaitom!“

Profesijos mokytojas Rimvydas Šoblinskas

0

0

0

0

0