Edukacinio konkurso „Olympis 2023“ rudens sesijos rezultatai
Edukacinio konkurso „Olympis 2023“ rudens sesijos rezultatai
Lapkričio mėnesį Marijampolės profesinio rengimo centro Gimnazijos, Kudirkos Naumiesčio ir Vilkaviškio skyriaus I – IV klasių mokiniai pasitikrino įvairių dalykų gebėjimus edukaciniame konkurse „Olympis 2023“. Šio konkurso pagrindiniai tikslai buvo sudominti mokinius mokomuoju dalyku, skatinti mokinių mokymosi motyvaciją, pakartoti dėstomo dalyko medžiagą, paįvairinti mokymosi procesą, naudojant informacines technologijas ugdymo procese. Apdovanoti bus visi (155) konkurse dalyvavę mokiniai, kurie turėjo galimybę išmėginti savo gebėjimus lietuvių kalbos ir literatūros, anglų kalbos, matematikos, biologijos, informacinių technologijų, istorijos, chemijos, geografijos konkursuose.
Tad norisi pasidžiaugti prizines vietas užėmusių mokinių pasiekimais.
Lietuvių kalbos ir literatūros ,,Olympyje“ dalyvavo 48 mokiniai. Diplomais bus apdovanoti 14 dalyvių, jie užėmė prizines I, II ir III vietas. I-o laipsnio diplomus ir medalį gavo Aiva Klimaitė (94 proc.), Gabija Kuskytė (91 proc.), Rugilė Adomavičiūtė (94 proc.), Kudirkos Naumiesčio skyriaus mokines ruošė mokytoja Irena Jurgilienė. Vilkaviškio skyriaus mokytoja Nijolė Černauskienė paruošė I-osios vietos laimėtoją – Aistę Krilavičiūtę.
Nemažai mokinių pasidalino II-III-iosios vietos laimėjimais, tai V. Kontvainytė, L. Kavaliauskas, A. Vircinskaitė, R. Tubelytė, K. Puskunigis, M. Matusevičius, G. Zeikutė , D. Butkutė, juos ruošė lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos – Jurgita Schroeder, Vilma Gaižauskaitė, Aušra Kunigonė, Nijolė Černauskienė, Irena Jurgilienė, Kristina Kučinskienė.
Anglų kalbos gebėjimus pasitikrino 72 mokiniai. Anglų k. – I-osios vietos diplomus gaus: T. Karlinskas, R. Grincevičius, N. Barauskas, D. Bendaravičius. Deivis Adomavičius (99 proc.) gaus ne tik diplomą, bet ir medalį, Deivio mokytoja Jolanta Žaliauskaitė. Gerai anglų k. konkurse pasirodė A. Stancikaitis, I. Valūnaitė, G. Radzevičiūtė, L. Kavaliauskas, H. Pauža, M. Matusevičius, M. Vosylius, T. Plechavičius, J. Genevičius, L. Paškauskas, K. Zdanauskaitė, E. Stankevičius, A. Mardosa, V. Tamošiūnaitė, N. Kilikevičius, G. Karlinskas, D. Paškevičius, D. Lapinskas, V. Janonis, T. Lukoševičius. II vietos laimėtojai: N. Saugusaraitis, E. Matulevičiūtė, T. Josiukas, M. Malinauskaitė (Vg23), K. Valatkevičiūtė, V. Vaščilaitė, V. Kunigiškis, A. Aleknavičius, K. Kuzaitis. III vietos laimėtojai: A. Arcebuševas, G. Mineikaitė, R. Pajaujytė, K. Mizgaitytė, G. Zeikutė, A. Mičiulis, T. Žiugžda, T. Marčiulynas, H. Gavėnas. Mokytojos, kurios aktyviai ragino savo mokinius dalyvauti anglų kalbos konkurse: Rita Žindžiūtė, Jolanta Žaliauskaitė, Jolita Vičkačkienė, Angelė Ignatavičienė, Edita Kaminickienė, Rimantė Šalaševičienė.
Matematikos I laipsnio diplomai bus įteikti Vilkaviškio skyriaus mokinėms Emilijai Šimkutei (92 proc.) ir Vytautui Kuklieriui (86 proc.). Mokinius ruošė mokytoja Asta Kalasauskienė. II laipsnio diplomą laimėjo Eladijus Pečkaitis (82 proc.), jis taip pat yra A. Kalasauskienės mokinys.
Biologijos konkurse III-ąją vietą užėmė Gabija Kuskytė (66 proc.), Vilkaviškio skyriaus mokinė, jos mokytoja Meilutė Apanavičienė. Konkurse dalyvavo 16 mokinių, kurie tikrinosi biologijos, gamtos pažinimo gebėjimus.
Du I-ojo laipsnio diplomus laimėjo informacinių technologijų užduotis sprendę mokiniai – tai Karolina Zujauskaitė (84 proc.), Ričardas Karaneckas (83 prc.), o Emilija Šimkutė (81 proc.) ir Ainoras Zalanskas (81 prc.) gaus III-ojo laipsnio diplomus. Šiuos mokinius ruošė Vilkaviškio skyriaus mokytoja Asta Kalasauskienė ir Gimnazijos skyriaus mokytojas Karolis Macijauskas.
Istorijos gebėjimus tikrinosi 3 mokiniai.
Vytautas Kuklierius, Sandra Mikaliūkštienė, Vincas Janonis ir Deividas Paškevičius, Gytis Karlinskas gaus II laipsnio geografijos diplomus, mokinius paruošė mokytojos Vaida Rudalevičienė ir Rima Jančiauskienė.
Chemijos I laipsnio diplomai keliaus į Vilkaviškio skyrių. Geriausius rezultatus pademonstravo Nojus Kairys (97 proc), Kamilė Naujokaitė (97 proc.), Ernestas Bujauskas (97 proc.). Mokinius ruošė chemijos mokytoja Dalė Kygienė.
Fizikos aukščiausias įvertinimas, I laipsnio diplomas bus įteiktas Vilkaviškio skyriaus mokinei Emilijai Šimkutei, II-ojo laipsnio diplomas – Vytautui Kuklieriui, Eladijui Pečkaičiui, mokytoja Asta Kalasauskienė. Matas Matusevičius taip pat gaus II-ojo laipsnio apdovanojimą, Titas Venskūnas – III-ojo laipsnio diplomą, šiuos mokinius ruošė mokytoja Virginija Sveikatienė.
Visi apdovanojimai mokiniams į Centrą bus atsiųsti iki 2024 m. vasario 15 d.
Dėkojame mokiniams už puikius rezultatus, o mokytojams už nuoširdų darbą ruošiant, drąsinant, raginant mokinius išbandyti jėgas edukaciniame konkurse ,,Olympis 2023 – rudens sesijoje“.
Jolita Vičkačkienė, Gimnazijos skyriaus anglų kalbos mokytoja metodininkė, atsakinga už „Olympis 2023“ konkurso vykdymą
„Gelbėkit vaikus“ – kalėdinio megztinio diena
„Gelbėkit vaikus“ – kalėdinio megztinio dienos
Geroji žemele, parodyk man kelią
Į baltą ir tyrą Kalėdų žvaigždelę.
Kai niekas nemato, kai niekas negirdi…
Kai angelas basas ateina į širdį.
Ateina į širdį tik vaikiškai tyrą.
Balti žiedlapėliai ant delno pabyra.
Balti žiedlapėliai parodys tau kelią
Į nuostabiai tyrą Kalėdų žvaigždelę
Zita Gaižauskaitė
Geri darbai suvienija, teikia džiaugsmą ir bendrystę. Bendros suaugusiųjų ir mokinių veiklos padeda įsijausti į Kalėdų bei Naujųjų metų nuotaiką, prisiminti papročius ir tradicijas. Marijampolės PRC aktyviai dalyvauja įvairiose veiklose. Šiais metais prisijungė prie organizacijos „Gelbėkit vaikus“ – kalėdinio megztinio dienos. Švietimo pagalbos specialistės Edita Rakauskienė ir Ingrida Kromelienė bei profesijos mokytojai Giedrius Žukauskas, Lina Lelešienė, Giedrė Abraitienė pakvietė mokinius į kalėdinę edukaciją – dirbtuves. Mokiniai buvo kviečiami pamąstyti apie praėjusius metus, patirtus džiaugsmus ir rūpesčius, gerus darbus ir netinkamus poelgius, pabaigti pradėtus darbus, susitaikyti, atsiprašyti ir atleisti. Dažytojo-tinkuotojo padėjėjo mokymo programos mokiniai (DT21-1, DT22, DT23) susidomėję žiūrėjo kalėdinį filmą „Elfas“, švietimo pagalbos specialistės pasakojo apie gėrio ir blogio sampratą, atjautą vienas kitam, profesijos mokytojai dalinosi savo darbo subtilybėmis. Linksmi pašnekesiai prie arbatos puodelio ir bendras mokytojų bei mokinių darbas davė puikų rezultatą – jau nebedėvimi ir spintose pamiršti megztiniai buvo prikelti antram gyvenimui. Mokiniai, šventiškai išpuoštais megztinais, linksmi ir pilni įspūdžių išskubėjo namo. Geri darbai suvienija, teikia džiaugsmą ir bendrystę.
Švietimo pagalbos specialistės Edita Rakauskienė, Ingrida Kromelienė
Galerija
Projekto “Aš tave matau!” metu sukurtas maršrutas atskleidžia neatrastas Marijampolės spalvas
Projekto "Aš tave matau!" metu sukurtas maršrutas atskleidžia neatrastas Marijampolės spalvas
Marijampolė ne tik Lietuvoje, bet ir už jos ribų garsėja kaip gatvės meno miestas, kurį puošia lietuvių bei užsienio menininkų darbai. Skaičiuojama, kad Suvalkijos (Sūduvos) sostinėje sukurta daugiau nei pusė šimto sieninės tapybos darbų. Tai visiems atviras vizualaus meno miestas, kviečiantis pasigrožėti įvairiapusiškomis jo spalvomis. Ryškioms Marijampolės spalvoms bei visapusiškam miesto grožiui atskleisti Marijampolės turizmo ir verslo informacinis centras „SMART Marijampolė“ 2023 metais įgyvendino projektą „Aš tave matau!“. Projekto metu sukurtas naujas interaktyvus maršrutas „Neatrastos Marijampolės spalvos“, išleistas popierinis šio maršruto leidinys. Naujas maršrutas prasideda prie Marijampolės vaikų lopšelio-darželio „Rūta“, kur galima pasigėrėti net dviem įstaigos sienas puošiančiais meno kūriniais. Visai čia pat galima pamatyti ir tris ant Draugystės bibliotekos pastato sienų esančius piešinius su ten atgijusiais mistiniais pasauliais, į kuriuos nukelia knygų skaitymas. Toliau maršrutas veda Marijampolės kalėjimo link. Šios įstaigos teritorijos tvorą pagyvino net du kūriniai, iš kurių vienas šiais metais oficialiai pripažintas didžiausiu sieninės tapybos kūriniu Lietuvoje.
Skaitykite daugiau: https://www.mmm.lt/kultura-ir-svietimas/projekto-as-tave-matau-metu-sukurtas-marsrutas-atskleidzia-neatrastas-marijampoles-spalvas/310918/
,,Raktas į sėkmingą mokymą(si)“, skirti profesijos ir bendrojo ugdymo mokytojams
,,Raktas į sėkmingą mokymą(si)“, skirti profesijos ir bendrojo ugdymo mokytojams
Marijampolės profesinio rengimo centre spalio ir lapkričio mėnesiais vyko mokymai – ,,Raktas į sėkmingą mokymą(si)“, skirti profesijos ir bendrojo ugdymo mokytojams. Mokymus organizavo ir vedė lyderystę bendruomenėje pademonstravusios Gimnazijos skyriaus mokytojos- anglų kalbos mokytoja metodininkė Jolita Vičkačkienė ir lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja metodininkė, bendrojo ugdymo mokyklų veiklos išorės vertintoja Jurgita Schroeder. Mokymų programos tikslas – tobulinti mokytojų kompetencijas, organizuojant sėkmingą mokymo(si) procesą, ugdant skirtingų gebėjimų ir poreikių mokinius. Dviejų modulių programoje buvo analizuojamos aktualios ugdymo(si) problemos: Kas yra pozityvi mokytojo lyderystė? Kaip planuoti ir organizuoti sėkmingą pamoką? Kaip skatinti mokinių mokymosi motyvaciją? Kaip pažadinti mokinio smalsumą? Kaip vertinti mokinių pasiekimus? Kokia įsivertinimo reikšmė pamokoje? Kaip refleksijai ir įsivertinimui veiksmingai panaudoti IT? Mokytojai ne tik įgijo teorinių žinių, bet ir dalyvavo praktinėse veiklose, išbandė IT programėlių galimybes, buvo aktyvūs diskusijose. Pradedantieji mokytojai kėlė opius klausimus, su kuriais susiduria dirbdami su mokiniais, todėl buvo analizuojamos įvairios sudėtingos mokinių elgesio ir mokymosi situacijos, ieškoma sprendimų, kurie kurtų palankią ir paveikią mokymosi aplinką. Daugelis teorinių dalykų mokymuose buvo tiesiogiai susieta su centro ugdymo procese iškylančiomis situacijomis ir aktualijomis, nes mokymų lektorės galėjo remtis ilgamete darbo patirtimi profesinio rengimo sistemoje.
Mokymuose akcentuota mintis, kad kiekvienas mokytojas turi nuolat tobulinti savo kompetencijas, o atrasti ,,raktą“ į sėkmingą pamoką gali padėti ne tik žinios ir patirtis, bet ir pozityvi mokytojo lyderystė.
Galerija
Tarptautinė Tolerancijos diena Marijampolės profesinio rengimo centre
Tarptautinė Tolerancijos diena Marijampolės profesinio rengimo centre
Šiais metais minime dvidešimt metų, kaip Lietuvoje pradėta minėti Tarptautinė Tolerancijos diena.
2023 metų Tolerancijos dienos idėja – Tolerancijos žibintas. Rudenį yra mažiau šviesos, kurios reikia bet kuriai gyvai būtybei. Šviesa asocijuojasi su gėriu, pozityvumu. Pasaulyje vykstant kariniams konfliktams, svarbi tampa mintis, jog šviesa turi nugalėti tamsą. Todėl šių metų simbolis – Tolerancijos žibintas skirtas nešti toleranciją, gėrį, pakantumą, kuris turi įveikti blogį.
Marijampolės profesinio rengimo centro, Kudirkos Naumiesčio ir Vilkaviškio skyrių bendruomenė jau daug metų mini šią dieną, į kūrybinių minčių generavimą įsijungia visi. Mokiniai pamokų metu su mokytojais diskutuoja ir analizuoja žodžio Tolerancija prasmę ir reikšmę; vyksta aptarimas – ar gyvename Tolerantiškoje visuomenėje, ar savo mieste / gyvenamojoje vietovėje matome, pastebime tolerancijos / netolerancijos pavyzdžius, situacijas; per istorijos ir pilietiškumo pamokas mokytojai su mokiniais bando surasti XX a. istorijos pavyzdžius (Lietuvos istorijos ir pasaulio istorijos), susijusius su netolerancija kitai tautai, religijai ar rasei. Paanalizuoti, kokias žiaurias pasekmes gali sukelti netolerancija, priešiškumas kitam bei kitokiam; bendruomeninių pokalbių ir valandėlių metu aptariami dabarties įvykiai, vystantys karai, konfliktai, kurie kyla iš netolerancijos kitai tautai, valstybei, kitokiai valstybės egzistavimo ir vertybių suvokimo idėjai.
O geros mintys ir dėjos nugula nuostabiuose mokinių darbuose – Tolerancijos žibintuose. Džiaugiamės, jog ši, jau tradicine švente tapusi, iniciatyva gyvuoja Marijampolės PRC daug metų, geri darbai ir idėjos juk taip suvienija!
Švietimo pagalbos specialistai
Galerija
EDUKACIJA „PASIKALBĖKIME APIE TAI“
Edukacija „PASIKALBĖKIME APIE TAI“
Šiandiena Marijampolės profesinio rengimo centre socialinės pedagogės Jolita Petruškevičienė ir Edita Rakauskienė mokiniams surengė edukaciją lytiškumo ugdymo tema „Pasikalbėkime apie TAI“. Edukaciją vedė lektorius Julius Žėkas iš MB Sintezija. Ši edukacija – tai meilės, etikos, santykių ir lytiškumo ugdymo laikas. Koks laimės kodas įrašytas mūsų kūno lytiškume? Dauguma lytinio ugdymo programų dažniausiai būna orientuotos vien tik į lytinių santykių kontekstą, tačiau lytinis ugdymas yra kur kas kompleksiškesnis. Tai – brandžios asmenybės, gebančios kurti tvirtus visaverčius santykius, ugdymas. Edukacijų metu paliečiamos ne tik ankstyvų lytinių santykių, neplanuoto nėštumo, gyvybės išsaugojimo ir panašaus pobūdžio temos, bet kartu aptariami ir vyro bei moters savivertės, kito asmenybės priėmimo, draugystės ir meilės auginimo klausimai, nevengiant nuopuolio, išsiskyrimo ir praradimo temų. Mylėti, reiškia, žvelgti į kitą, dalintis visu savo gyvenimu ir prisiimti atsakomybę už savo veiksmus, o tai kur kas daugiau, nei atiduoti tik savo kūną. Kalbama apie pasirengimą šeimai, tėvystei, motinystei, akcentuojant, jog vyriškumo ir moteriškumo raiškos kulminacija yra tėvystė ir motinystė, ir nebūtinai tik biologine prasme. Edukacijos metu buvo ugdomos šios kompetencijos:
· Kritinio mąstymo
· Kultūrinio sąmoningumo
· Kūrybiškumo
· Pažinimo
· Komunikavimo
· Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos
Socialinės pedagogės Jolita Petruškevičienė ir Edita Rakauskienė
Galerija
Kognityvinės elgesio korekcijos EQUIP programos įgyvendinimas
Kognityvinės elgesio korekcijos EQUIP programos įgyvendinimas
Ribų nustatymas neturi nieko bendra su draudimais ir bausmėmis. Ribos ne viešpatauja – jos nukreipia, veda, padeda ir skatina. O draudimai ir bausmės, priešingai – palaužia valią ir rodo galią.
Kad mokiniai mus suprastų ir paklustų, turime jiems aiškiai įvardinti, kokio elgesio iš jų mes tikimės. Nors ir labai norėtume, kad mokiniai vien iš griežto žvilgsnio suprastų, kad metas baigti juokauti, deja, jie tikriausiai dar nemoka skaityti minčių ir elgsis toliau taip, kaip jiems atrodo geriausia. Suaugusiems dažnai sunku įsivaizduoti, kiek daug yra „savaime suprantamų“ dalykų, apie kuriuos mokiniai dar nieko nenutuokia! Taigi, svarbiausia suteikti šansą elgtis tinkamai, įvardinant tiksliai, ko iš jų norime.
Jei vis tik susiduriame su pavojingu, nepagarbiu ar kitaip netinkamu elgesiu, turime iš anksto įspėti, kokios bus jo pasekmės. Mokiniams pamokose turi būt nubrėžiamos aiškios jų elgesio ribos.
Ribos yra būtinos:
- Be ribų neįmanoma išugdyti savarankiškumo, darnios asmenybės, kuri suvoktų savo vertę, turėtų emocinį ir socialinį bendrystės pojūtį. Ribos yra pamato, ant kurio statomi tėvų ir vaikų santykiai, dalis.
- Ir vis dėlto, ribų nustatymas neturi nieko bendra su draudimais ir bausmėmis. Ribos ne viešpatauja – jos nukreipia, veda, padeda ir skatina, o draudimai ir bausmės, priešingai – palaužia valią ir rodo galią. Nors draudimų ir bausmių dažniausiai nepaisoma, nes jais grasinama susijaudinus ar įniršus, šie būdai vis tiek slogiai veikia ugdymą ir žlugdo vaiką.
- Ribos apibrėžia artumą ir atstumą, pasitenkinimą tuo, kas pasiekta, ir pasitikėjimą savimi išbandant tai, kas nauja, atsiribojimą nuo įprastų dalykų ir naujovių troškimą, kitus iššūkius ir naują patirtį.
Reaguodamos į mokiniams šiuo metu ypač būdingus elgesio sutrikimus, ribų neturėjimą ir savęs nepažinimą, Marijampolės savivaldybės pedagoginės psichologinės tarybos specialistės bei Marijampolės PRC socialinės pedagogės susitelkė bendram darbui. Centre pradėta įgyvendinti kognityvinės elgesio korekcijos EQUIP programa.
EQUIP programos tikslas – mokyti jaunuolius mąstyti ir elgtis atsakingai, prisiimti asmeninę atsakomybę už savo elgesį, motyvuoti ir įgalinti juos teikti pagalbą vienas kitam, taikant savitarpio pagalbos metodus. Programa ilgalaikė, bus vykdoma 6 savaites. Programos pabaigoje tikimės, jog jaunuoliai gebės geriau valdyti savo pyktį ir koreguoti mąstymo klaidas, gerės socialiniai įgūdžiai ir mokiniai išmoks priimti socialiai atsakingus sprendimus, nekenkiančius nei jiems patiems, nei aplinkiniams.
Socialinės pedagogės – Edita Rakauskienė, Jolita Petruškevičienė
Kudirkos Naumiesčio skyriuje, vyko projektinis renginys “Atviros Šakių rajono moksleivių štangos spaudimo varžybos“
Kudirkos Naumiesčio skyriuje, vyko projektinis renginys "Atviros Šakių rajono moksleivių štangos spaudimo varžybos“.
Marijampolės profesinio rengimo centro Kudirkos Naumiesčio skyriuje, vyko projektinis renginys “Atviros Šakių rajono moksleivių štangos spaudimo varžybos“. Renginį organizavo Šakių sporto klubas “Ošimas” kartu su Kudirkos Naumiesčio skyriumi. Atidarymą paskelbė fizinio ugdymo mokytojas Vytautas Smirnovas. Renginyje dalyvavo dalyviai iš Marijampolės PRC, Kudirkos Naumiesčio skyriaus ir Šakių sporto klubo “Fortūna”.
Savo svorio kategorijose dalyviai iškovojo šias prizines vietas:
I-os vietos: Viltė Bakšinskaitė (s/k „Fortūna“), Deimantė Diržiūtė (Kudirkos Naumiesčio sk.), Gabrielė Mickevičiūtė (Kudirkos Naumiesčio sk.), Žygimantas Stankevičius (Kudirkos Naumiesčio sk.), Donatas Pikalavičius (Kudirkos Naumiesčio sk.), Nojus Matukynas (s/k „Fortūna“), Kernius Martynaitis (s/k „Fortūna“) Gintaras Krapavičius (Marijampolės PRC), Armantas Pėža (Kudirkos Naumiesčio sk.).
II-os vietos: Gabija Krikštolaitytė (Kudirkos Naumiesčio sk.), Viktorija Tamošiūnaitė (Marijampolės PRC), Daiva Kumetytė (Kudirkos Naumiesčio sk.), Rasvydas Asijavičius (Marijampolės PRC), Irmantas Kaušius (Kudirkos Naumiesčio sk.), Eimutis Pikalavičius (Kudirkos Naumiesčio sk), Lukas Rasimas (Kudirkos Naumiesčio sk.), Karolis Butkus (Kudirkos Naumiesčio sk.), Juozas Matulis (Kudirkos Naumiesčio sk.).
III-ios vietos: Ugnė Maumevičiūtė (Kudirkos Naumiesčio sk.), Aleksandras Sinekovas (Kudirkos Naumiesčio sk.), Mykolas Pikalavičius (Kudirkos Naumiesčio sk.), Lukas Januševičius (Kudirkos Naumiesčio sk.), Modestas Pėža (Kudirkos Naumiesčio sk.).
Absoliučia nugalėtoja tapo Viltė Bakšinskaitė, o nugalėtoju Nojus Matukynas. Abu sportininkai atstovavo Šakių sporto klubą “Fortūna”.
Komandinėse įskaitose dalyvių komandos iškovojo šias prizines vietas:
I vieta – Marijampolės PRC Kudirkos Naumiesčio skyrius,
II vieta – Šakių sporto klubas “Fortūna”,
III vieta – Marijampolės PRC
Varžybų nugalėtojai ir prizininkai buvo apdovanoti taurėmis, medaliais, diplomais.